Tarptautiniai projektai mūsų progimnazijoje – puiki galimybė mokytis, pažinti, sužinoti, tobulėti

2021 01 13

Mūsų progimnazijos mokiniai ir mokytojai dalyvauja net 3 tarptautiniuose „Erasmus+“ programos projektuose. Tai Erasmus+  tarptautinis projektas “STRIVE” apie tarpkultūrinio ugdymo strategijų kūrimą švietime , “5 ways”(5 geros savijautos būdai - sveikos gyvenimo pusiausvyros užtikrinimas) ir “Paaugliai prieš patyčias”.  

Aktyvi tarptautinių projektų veikla augina pasaulietiškai mąstančius mokinius, stiprina mokyklos tarptautiškumą. Tarptautiškumas yra svarbus švietimo ateičiai, nes tarpkultūrinė kompetencija reikšminga konkurencingo XXI a. piliečio kompetencijų dalis. Projekto veiklomis siekiama plėsti mokinių žinias apie Europos šalis, turtinti mokinių anglų kalbos žodyną ir tobulinti IKT gebėjimus.

Projektų vykdymo pirmieji metai (2019-2020 sausio-vasario mėn.) atnešė nuostabių įspūdžių, naujos patirties - aplankėme Lenkijos, Italijos, Jungtinės Karalystės ir Maltos partnerines mokyklas, vykdėme projekto veiklas, patobulinome savo organizacinius, bendravimo bei anglų kalbos įgūdžius.

Šiandieninė situacija ir paskelbtas karantinas dėl Covid-19 pandemijos pakoregavo projektų vykdymo planus ir veiklas, tačiau, išnaudodami šiuolaikines  informacinių technologijų galimybes, veiklas perkėlėme į virtualias erdves. Buvo pasitelkta vaizdo konferencijų platforma “Zoom” bei šiuolaikinės mobiliosios programėlės ” WhatsApp”, “Facebook”, “Messenger”. Išbandėne informacinių ir komunikacinių technologijų įrankius: padlet.com , “Picasa” , menti.com.

Projektai tęsiasi, mokytojai ir mokiniai vykdo suplanuotas veiklas ir labai laukia galimybės aplankyti projektų partnerių šalis.

Tarptautiniai projektai-plačiai atvertos durys į globalų pasaulį, kuriame užsimezga ryšiai tarp skirtingų kultūrų ir asmenybių. Dalyvavimas tarptautiniuose projektuose – tai  galimybė tobulėti, ieškoti naujų idėjų, susirasti draugų.

                                                                      Projektų koordinatorė Virgina Kerdokienė

Ir mūsų mokykloje įgyvendinant projektą „Atsiskleisk!“ nustatyta: saviraiška didina mokinių gerovę

2020 12 22

Kaip mokytis smagiau ir produktyviau? Kaip įtraukti visus mokinius, kad jie pasijustų grupės nariais? Įgyvendinant projektą „Atsiskleisk!“ keturiose Europos šalyse, nustatyta, kad mokyklose vykdoma saviraiškos veikla turi didelės įtakos mokinių gerovei ir motyvacijai mokytis.

Ispanijoje, Airijoje, Lietuvoje ir Vokietijoje vykdytose saviraiškos veiklose iš viso dalyvavo 500 mokinių. Tame tarpe ir Klaipėdos Prano Mašioto progimnazijos 7-8 klasių mokiniai. Pasitelkiant Suomijoje parengtas užduotis, į mokymą klasėje buvo įtraukti saviraiškos ir socialinės įtraukties elementai, taip sukuriant atpalaiduojančią ir pagarbią aplinką. Taigi, 7-8 klasių mokiniai dalyvavo 5 specialiai jiems parengtuose užsiėmimuose.

Vykdant projektą, mokiniai įvertino savo gerovę prieš saviraiškos veiklas ir po jų, naudodami jaunimui skirtą įsivertinimo priemonę 3X10D®, kuri buvo sukurta Diakonijos taikomųjų mokslų universitete. Iš rezultatų matyti, kad iki 80 proc. iš 500 (tame tarpe ir mūsų mokyklos mokinių) dalyvių manė, kad dėl saviraiškos veiklos dabar jie geriau pažįsta savo klasės draugus. Apie 75 proc. respondentų teigė, kad ši veikla padidino jų motyvaciją mokytis. Mokinių, kurie buvo labai patenkinti savo gyvenimu, padaugėjo nuo 54 iki 69 proc.

• „Naudodami pamokų rinkinį, vos per penkias sesijas stebėtinai gerai sugebėjome užtikrinti mokinių socialinę įtrauktį, motyvaciją mokytis ir gerovę“, – teigia projekto vadovas Niko Nummela iš Diakonijos universiteto.

Metodas ir išmatuoti rezultatai pateikiami vaizdo įraše (nuoroda čia), iš kurio matyti, kad glaustos saviraiškos sesijos didina mokinių gerovę ir įtraukų dalyvavimą grupės veikloje.

Pagal projektą parengtas pamokų rinkinys (https://expressyourself.diak.fi/lt/zaidimai/) nemokamai prieinamas anglų, ispanų, lietuvių ir vokiečių kalbomis, siekiant remti veiklą mokyklose ir kitose grupėse. Daugelį užduočių galima atlikti išlaikant socialinį atstumą, o kai kurias galima atlikti ir internetu.

Informacija apie projektą

Projektą „Atsiskleisk! Įtraukimo grupės mokyklose“ administruoja Diakonijos taikomųjų mokslų universitetas Suomijoje. Projekto partneriai: „I&F“ (Airija), „Fachhochschule der Diakonie“ (Vokietija), KAI (Lietuva), „Defoin“ (Ispanija) ir „Loisto Setlementti“ (Suomija). Projektas iš dalies finansuojamas pagal ES programą „Erasmus+“.

www.expressyourself.fi

Nuoroda į vaizdo įrašą

Socialinė pedagogė S.Kavolienė

Sveikiname Gabrielę!

2020 12 18

Sveikiname respublikinio kompiuterinio atviruko "Žiemos fantazija" nugalėtoją Gabrielę Mačernytę 8b kl. Linkime niekada neišsižadėti kūrybos, nesiliauti svajoti, kurti, domėtis informacinėmis technologijomis, žvelgti į pasaulį plačiai atmerktomis akimis.

Mokytoja G. Ruškienė

Gatvės gyvos vaikams

2020 12 18

Artėjant gražiausioms metų šventėms, „Gatvės gyvos vaikams" pakvietė 3a klasės mokinukus gruodžio 12 dieną susitikti su Kalėdų gide ir leistis į virtualią kelionę po šios šventės paslaptis. Mokinukai sužinojo, kada, kur ir kaip buvo papuošta pirmoji eglė, keliavo Kalėdų šventės labirintais, atliko užduotis, linksminosi. Nors ši Kalėdų šventė buvo kitokia, vaikams ji patiko ir paliko gerą nuotaiką.

Mokytoja Irena